会计学院开展农耕实践行活动 劳动教育赋能学生多维成长

会计学院开展农耕实践行活动 劳动教育赋能学生多维成长为深入贯彻落实习近平总书记关于劳动教育的重要论述，构建 充分发挥劳动育人的独特价值，“五育并举”育人体系，5月28日，海南科技职业大学会计学院组织85名师生代表前往“一亩时光”农场，开展“会聚田园，勤耕致远”农耕实践行活动。活动通过“理论科普+实践体验+团队协作”的立体化设计，打造“专业素养提升+劳动意识培育+团队文化建设”的三位一体育人场景，推动师生在田园实践中实现知识、品格与团队凝聚力的多维成长。

一、沉浸式农事体验：在劳作中感悟劳动真谛

活动以“美食制作 + 农耕科普 + 种植体验”为主线，让师生全程参与粮食生产的完整链条。在手工南瓜饼制作环节，师生分工协作完成清洗、削皮、蒸煮、揉面等流程，当金黄酥脆的南瓜饼出炉时，22级会计专业学生张凯博感慨：“从田间到餐桌的转化，让我真切感受到每一口食物都凝结着无数人的劳动。”

在农耕科普与种植体验中，农场工作人员系统讲解农作物生长规律与传统农耕技术后，师生分组开展翻土、播种、浇水等劳作。尽管汗水浸透衣襟，大家却在“拉犁-播种-培土”的协作中深刻体会到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的内涵。

二、农场竞技互动：在协作中凝聚团队力量

农场草坪变身“农耕竞技场”，独轮车运粮、挑扁担比赛等特色项目将活动推向高潮。独轮车运粮项目中，师生混合组队手稳心齐地推着独轮车前进，全体成员在紧张刺激的接力比赛中领会团结协作。财管系韩老师笑称：“这比做财务报表更需要专注力，团队协作就是最好的‘平衡术’。”

这些竞技项目打破了传统教学中的师生界限，让教师从“讲台主导者”变为“赛场队友”。学生们在协作中发现教师的另一面，师生关系在汗水与欢笑中更加紧密，团队凝聚力得到显著提升。

三、劳动教育深化：构建专业与实践融合新路径

本次活动是会计学院落实劳动教育的关键举措，其育人价值体现在以下两个维度：在劳动意识培育方面，全流程体验让师生亲历“劳动创造价值”的过程，将“劳动最光荣”的理念内化为行为习惯；在团队文化建设方面，“师生共耕、朋辈互助”模式增进了师生间的了解与信任，营造了积极向上的团队氛围。

此次农耕实践行活动，是会计学院以劳动教育赋能学生成长的生动实践。未来，学院将继续秉持“五育并举”理念，让“勤耕致远”的精神在专业教育与人生道路上持续绽放光芒，培养更多德智体美劳全面发展的新时代人才。

图1-2：全体师生参与共同制作南瓜饼

图3-图7：学习农耕知识体验耕种播种

图7-8：农场竞技

图9：活动合照